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我校黃彬校長實地考察“衡山和集”教學實踐課堂
作者:教育發展研究室 來源: 編輯日期:2017-12-19 點擊數:5847

為加強學校專業教學實踐課堂管理,推進校企合作深入開展,2017年12月10日下午,我校校長黃彬、副校長鐘勇一行對“衡山和集”實踐課堂進行了實地考察,與合作企業方代表進行了交流。

專業教學實踐課堂項目創立人鐘勇副校長向黃彬校長介紹了課堂開設的意義和整體運行情況。衡山和集書店管理方代表彭曌、李皓介紹了企業如何與學校配合,協同組織教學、安排實踐任務,帶教學生以及實踐課堂學員實踐表現等工作情況。

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校方聽取企業方代表的介紹。

在交流過程中,企業方高度評價了學校教師對實踐課堂的維護與管理,充分認可了實踐課堂學生的良好學習態度,并表示期待未來衡山和集公司能夠與學校展開更深層次地合作,促進書店的新發展,實現校企合作共贏。校方表達了與企業深度合作、協同育人,培育更多書店所需人才的期望。

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衡山和集書櫥布置一隅。

在考察過程中,校方與學生親切交流,了解學生實踐體會。學生們表示,通過實踐課堂這一平臺,見識到了實體書店的運營模式,學到了很多書本以外的知識,提升了動手操作能力。出版商務專業老師王佳敏站在專業教師的角度,反映了專業學生參與實踐帶來的學習面貌上的一些轉變:學生通過實踐對專業有了具體的認識,學習熱情和積極性更高了,實操課程上的動手能力和對專業理論知識的理解能力有了顯著提高。黃彬校長勉勵在場的學生們,要認真學習企業指導教師們的職業精神,把崗位所需的知識技能轉化為職業素養與職業技術技能。

實地考察結束后,黃彬校長對專業教學實踐課堂項目進行了肯定,也對學校項目建設人員提出了建議。他建議學校相關職能部門開拓更多優質的校企合作專業教學實踐平臺,讓更多學生在實踐中受益,書香浸染中成長。他強調,學校應以“校企合作有深度、推薦就業有高度”為今后發展方向,改革創新人才培養模式,不斷提高學校育人質量。

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黃彬校長在與學生交流中。

校企合作專業教學實踐課堂是上海新聞出版職業技術學校探索人才培養模式改革的嘗試。學校通過校企合作,共同搭建知行合一、理實一體的育人平臺,共同培育崗位適應能力強、職業素養高的技術技能型人才。相信,在上海特色實體書店文化的熏陶下,在真實情境、真實任務的體驗中,在學校和企業老師共同的指導下,我們學生的職業素養、職業技能會逐步與市場接軌,他們的職業發展后勁會更加充足。

 

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