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審時度勢,勇闖面試關——1104班班主任張婭梅
作者:1104班班主任張婭梅 來源: 編輯日期:2014-04-22 點擊數:3889

開學伊始,我就學生如何通過面試這一關,進行了專門的指導。我鄭重地告誡他們:面試不僅牽涉到你給用人單位的第一印象如何?是否能成功?更是涉及到你今后在該單位的生存和發展。不要小看這幾分鐘的自我介紹,要么使你形象大跌,要么使你魅力無窮。你這件商品是否賣得出去,全靠你“幾分鐘”的廣告效果。

在學生面試以前,我首先都已做足了功課,即對該單位的所有制性質,招聘條件、人事干部的用人風格等等都要進行充分的摸底和了解,然后有針對性地對面試學生給予輔導和提示。主要內容歸納如下:

1、大膽、自信,注意身體語言。我們職校生的劣勢是閱歷較少,知識層次較低;優勢是學校專業設置大多貼近市場實際,貼近一線需要,且職校生年青、肯吃苦、可塑性強。從個體來說,每位實習生的優勢和長項各不相同,如有些學生動手操作能力強;有些學生非常上進,上學期間還同時參加了職業資格考試和自學考試;有些學生則善于與人溝通,交際能力很強,屬于情商比較高的一類。所以,在實事求是,不弄虛作假的前提下,我們要求學生大膽、自信,還在身體語言方面要充分展示出來。

曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%,這充分表現了身體語言的重要性。首先,外部包裝要簡潔大方,符合時代特征和時代特點。其次,要面帶微笑,眼神直視對方,讓人感覺你似乎在說:我行。再次,說話的聲調聽來要自然,充滿自信,尤其是首次面試,最好事前先練習一下,切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。

2、內容的編排能抓住聽眾的注意力,使之留下深刻的印象。案例一:一次,我帶四個學生到一家日資企業面試,第二天,面試官打電話給我,點名要兩個女生去該單位實習,并很客氣地征求我的意見,其中一個女生平時表現很一般,我問他理由,他說:這個女同學在面試時表示,她父母離異,目前跟母親生活在一起,家庭很困難,她迫切需要這份工作。她的誠懇打動了面試官,結果被錄用了。

3、注意面試的基本禮節。正在面談時,千萬不要出現不禮貌的行為,因為一些小動作也會被主考官列作評判內容。以下舉例說明須留意的小節: *不嚼著口香糖或剛抽完煙去面試。曾經有學生因為面試時口中濃重的煙味,被主考官認為該生是“老槍”而拒絕錄用。 *別彎腰垂頭。這不但顯得沒精神,也會令人覺得你對此次面試缺乏興趣。 *不要隨便動辦公室的東西。 *不要談論個人故事而獨占談話時間。 *自己隨身帶的物品如小包之類放置在椅側或背后,不可掛在椅背上。 *面試結束時,若主考官給你名片,應雙手去承接,離座時記住椅子要還原,并向主考官行禮以示謝意。

后來,我班學生在過這一關時,都作好充分準備,注意細節,抓住要點,大多數學生還是能順利地闖過這一關的。 

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