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以賽促學獲益良多, 匠心引領筑夢“星光”
作者: 來源:黨政辦公室整理 編輯日期:2019-04-03 點擊數:8244

隨著新學期的開始,第八屆“星光計劃”上海市職業院校技能大賽決賽拉開帷幕,歷經寒假及開學后的白熱化集訓,參賽的師生們共享成長的喜悅,筑夢“星光”。

3月30至31日期間,來自我校13個班級中的15名學生參與了數字影視后期制作、文字錄入、計算機操作等三個項目的決賽。據悉計算機操作項目依據《計算機操作員》(五級)國家職業鑒定標準命題。文字錄入項目考察英文文章錄入、中文文章錄入、中英文混合文章錄入三個模塊。場內,選手聚精會神;場外,指導教師密切關注。集訓的日子仿佛就在昨日……

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學生備考現場

 “金手指”由此誕生,鍵盤上的旋律舞動

未見其人,先聞其聲,還未走到7號機房,流暢的“噠噠噠噠”聲首先傳入耳朵,原來這是文字錄入項目組的訓練機房。在這里,來自16、17、18三個年級不同專業的5名參賽同學們正在聚精會神的進行著練習,她們正襟危坐,目光堅定,手指輕巧地在鍵盤上飛動。

一輪測試結束,同學們紛紛圍在一起,相互交流,查看彼此成績,傾聽指導老師對自己的點評。此時的訓練室內,討論聲、鼓勵聲、嬉鬧聲響成一片,氣氛融洽而又溫馨,一改剛才測試時的緊張嚴肅。而這一場景就是文字錄入項目組每天重復的訓練片斷,循環往復,精益求精。

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集訓現場

“沒想到自己這么快就能代表學校參加星光大賽,除了興奮和高興,隨之而來的就是沉重的壓力和深深的挫敗感?!?703班的黎慧琳同學這樣說。很明顯打字成了她生活中最大的困擾,幸好在隊友們的鼓勵、支持及老師們的勸慰下,她漸漸走出了陰影,不斷挑戰自我。

以賽促學獲益多,參賽學生話成長

對我校顧綺清同學來說,還記得寒假前收到被“星光計劃”大賽漢語應用項目抽中的通知時,她驚訝、激動、高興、期待……因為她知道“星光計劃”的含金量之高,影響力之強,她覺得自己非常幸運。她這樣寫道:

應用文相對于我從前學過的文種大有差異,它沒有什么過多華麗唯美的詞調,它是簡約嚴明的,它有格式,有模塊,只能依靠多練多寫來掌握它。

集訓營讓我認識到什么是責任感。我們代表的是學校,同時,這是一個團體項目,不能拖隊伍后腿是其一,爭取為校爭光是其二。

集訓營有良師,有益友。小小的教室中有老師黑板上“沙沙”的寫字聲,也有來自四個不同班級女生的歡笑聲。寒冬,暖陽,操場上的影子也被拖得很長,從班級姓名聊到人生理想,我們發現了共同的愛好及值得學習的地方。老師幽默風趣的語言使我們枯燥的課堂富有色彩,瓶頸時期的鼓勵使我們更有信心。

集訓營讓我的寒假不再單調,我期待著越來越好的自己,期待著共同登上舞臺。這,不是一個人的榮耀,而是屬于大家的熠熠“星光”。


千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。腳踏實地地辛勤付出必將會有所收獲,不管對手有多強大,訓練有多枯燥,只要師生們齊心協力,共同努力,相信參賽同學都能在星光舞臺上閃耀出屬于他們的璀璨光芒。

學校各個項目組老師也根據接下來的比賽時間與學生實際的培訓情況不斷優化方案,努力使學生在本次“星光計劃”中得到鍛煉和個人成長,爭取在決賽中發揮出學生的最佳技能水平。

 

 

 


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